Nachdem die ersten deutschsprachigen Videos zur Entwicklung eines positiven Umfeldes im Kindertraining auf YouTube veröffentlicht wurden, ist jetzt auch das dazugehörige ausführliche Handbuch online. Die Materialien, die im Rahmen des Erasmus+- Projektes „iCoachKids (iCK)“ gemeinsam von mehreren europäischen Sportorganisationen und Sportwissenschaftler*innen entwickelt wurden, stehen kostenlos zur Verfügung. Es ist ein innovatives, hochwertiges und kostenfreies Weiterbildungsangebot für Trainer*innen im Kinderund Jugendtraining aus Europa und der ganzen Welt. Die Selbstlernkurse stehen auf der Homepage von iCoachKids in vielen Sprachen bereit – entweder für interessierte Trainer*innen zum Selbstlernen, reinschnuppern und anwenden oder für interessierte Vereine und Verbände zum Integrieren in die Aus- und Fortbildungen von Trainer*innen!
Warum iCoachKids?
Sport ist die beliebteste außerschulische Aktivität von Kindern. Den meisten von ihnen macht Sport einfach Spaß, insbesondere dann, wenn sie ihn gemeinsam mit Freund*innen ausüben können. Trainer*innen haben die Aufgabe, diese „Freude am Sport“ zu erhalten und Kinder zu motivieren, weiterhin – am besten ein Leben lang – aktiv im Sport zu bleiben. Ziel von iCK ist es, Trainer*innen bei dieser wichtigen Aufgabe zu unterstützen. Obwohl sich iCK auf das Coaching von Kindern zwischen fünf und zwölf Jahren konzentriert, gelten viele der Prinzipien und Ideen auch für das Training mit älteren Kindern und selbst für Erwachsene. Die Übersetzung aus dem Englischen wurde gemeinsam von der Deutschen Sportjugend, dem DOSB, der Deutschen Basketballjugend und dem Institut für Angewandte Trainingswissenschaft umgesetzt.
Im Übrigen: Wenn ein Sportverband Interesse an einer grundsätzlichen Weiterentwicklung seiner Bildungsangebote für Trainer*innen und der Ausbildungsphilosophie hat, ist das Rahmenmodell zur Persönlichkeits- und Teamentwicklung im Sport hilfreich. Die Deutsche Sportjugend entwickelt dieses Modell kontinuierlich weiter und berät gerne in diesem Themenfeld.
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(Quelle: DOSB)
